фантазировать или в книге прочитать?

«Нормальный взрослый" человек обычно говорит и рассуждает так: – Это я видел, об этом я слышал, покажите мне то, чего я не видел, тогда я удивлюсь, тогда я и буду восторгаться. Таким образом, этот взрослый – (всего-навсего) коллекционер. "Гений" или "ребенок в стадии гениальности" каждый раз воспринимают одно и то же, по-новому. Тогда-то и рождается то, что Шопенгауэр называл «подлинным созерцанием, свойственным гению».

Что значит "нормальный взрослый"? А что значит "нормальный ребенок"?

А что значит "нормальный взрослый родитель"? Этот тот, кто своему 5ти летнему ребенку, читает книгу перед сном "что есть половые органы у человека, и зачем они нужны".

Я все перекладываю на себя. И как взрослый человек, реализовавший свои детские фантазии, заявляю: если бы меня лишили эротической фантазии "на тему половых органов" я бы сказала "фи как не красиво! и это всё?". От знания, относилась бы всё так же волнующе или "как пол помыть"? Было бы от этого больше партнеров или меньше? Считала бы я это чем то предосудительным или нет? После какого числа партнеров я бы поняла что это важный опыт или нет? Секс удовольствие или обязанность? Я бы всё ещё тайком добывала доп.информацию, и дрожала от слова "секс и трахаться"? Предвкушение, были бы самые лучшие моменты в моей жизни или самые не приятные?

Сейчас мне более или менее по факту. Я знаю что хочу. Где и чем хотеть.

Хотела бы чтобы мне это разжёвывали родители - нет. Хотела бы я знать про безопасность и когда можно этим заниматься, да наверное. Не от родителей. Не от друзей.

Итак, все в жизни понятно, взаимовыгодно, и отчасти логично. Безопасность: Не садись в непонятную машину, не ешь из чужой тарелки. Относись к людям так, как ты бы хотел чтобы люди относились к тебе....Но так, чтобы меня заранее лишали иллюзии предвкушения??.. это нечеловечно.

Наверно, важнее получить эту информацию не в теоретической книге, а в художественной литературе, не в спец .фильме, а в романтическом контексте. Ведь все-таки, если секс мы сделаем слишком доступным, мы потеряем долю чего-то нежного и душевного? Мы получим супер мастерство, будем более или менее избирательны?

Или нет? Есть другие страны, с другими традициями. С разными возрастными цензорами. С теми же частями тела. С легкой возможностью, сделать из себя кого-то другого. Заменить лишнее на другое. Ввернуть чужеродное, пренебречь теплом другого человека. Потребность или обязанность. Традиции или культурные коды? Нравы или времена?

Как сложно делить мир на теоретическое и практическое.

Ребенок воспринимает каждый раз мир по-новому, а мы пытаемся сделать из него разумного взрослого. Заведомо кастрируя своего ребенка от доли волшебства.

Теоретически нормальный человек, с желаниями. Практически, извращенец, по накопленному негативному опыту, изощренности, замкнутости, все доступности, или пропаганды в массовой культуре.

Какими ценностями ты одаришь своего ребенка? Ты дашь ему свой выбор? Ты будешь навязывать ему, то что недодали тебе.

Для этого и нужны "универсальные" мифы) древней греции