Мнение о фильме Техасские рейнджеры (2001). Текст 007
Текст 007
разговоры про:
Виртуальные наклейки, находятся в категории «Мнение». Кстати, более 22700 фраз, для хорошей беседы- пригодятся!

краткая аннотация к фильму "BBC: Зоо олимпиада"?

В 90-е годы, в сети зародилась субкультура, построенная на принципе «я в сети — не настоящий Я»: обезличенные и злые тролли. Чтобы самоутвердиться и посмеяться, они сеяли конфликты и провоцировали участников сети на возмущение, злость, оскорбления. *Кибербуллинг (травля в сети), *Хейтинг (жесткие негативные иррациональные комментарии и сообщения), *Флейминг (спонтанный обмен оскорблениями), *Kиберсталкинг (навязчивое преследование в среде онлайн), *Бодишейминг (осуждение за недостатки внешности), *Аутинг (публичное разглашение информации о гомосексуальной жизни человека без его согласия) пополнили список осуждаемых обществом поступков. Эти новые «грехи» породила иллюзия вседозволенности в сети, но чем больше мы осваиваемся в онлайне, тем менее толерантными становимся к проявлениям любых нападок
  • Х.Ф. BBC: Зоо олимпиада
  • Год: 2004
  • Рейтинг IMDB: 7.111
  • Продюсер: Джон Даунер
  • Композитор: Элизабет Паркер
Мы привыкли считать, что олимпийские соревнования проводятся только среди людей. Каждые 4 года лучшие атлеты мира собираются, чтобы выяснить кто самый быстрый, самый сильный и самый ловкий. Однако давайте пофантазируем. Что если провести подобные соревнования среди животных? Скорее всего, нас ожидает множество сюрпризов. И вот теперь, благодаря новейшим технологиям, нам выдался такой шанс. Представители разных видов животного мира сойдутся в борьбе за олимпийское золото. Наши комментаторы будут освещать все тонкости игры. И мы, наконец, узнаем, кто на самом деле самый быстрый бегун, самый быстрый пловец, самый лучший прыгун и самый меткий стрелок. Только подумайте — наши величайшие спортсмены заставляют себя выкладываться на 100% путем изнурительных тренировок, в то время как любой из чемпионов животного мира бьет все мыслимые рекорды повседневной будничной жизни.
Предыдущая страница Следующая страница